Anna Veijolalle Kasvatus-lehden Vuoden 2025 tiedeartikkeli -palkinto
Kasvatus-lehti palkitsee vuosittain yhden artikkelin Vuoden tiedeartikkeli -nimikkeellä. Palkinnon tavoitteena on kannustaa kirjoittajia paitsi tekemään hyviä tieteellisiä tutkimuksia myös kertomaan tuloksistaan hyvällä suomen kielellä. Valinnan tekee lehden toimitusneuvosto (anonyymi kaksivaiheinen eli pitkästä listasta lyhytlistalle -äänestys). Palkinto jaetaan Kasvatustieteen päivillä.
2025 lehden toimitusneuvosto myönsi Tuukka Tomperille ja Anna Veijolalle artikkelistaan Kriittisyys ja kriittinen ajattelu lukion opetussuunnitelman perusteissa (Kasvatus 1/25).
Toimitusneuvoston perustelut: "Teoreettisesti vahva artikkeli kohdistuu merkittävään, ajankohtaiseen ilmiöön ja osoittaa vakuuttavasti, että kriittisyys ja kriittinen ajattelu eivät ole yksiselitteisiä kasvatustavoitteita ja niitä määritellään eri dokumenteissa eri tavoin. Moninäkökulmaisuus syventää analyysiä mahdollistaen käsitteen sisäisten jännitteiden sekä ristiriitojen esiin tuomisen, mikä on korkeatasoisen kasvatustieteellisen tutkimuksen tunnusmerkki. Selkeä tutkimusasetelma sekä täsmälliset tutkimuskysymykset suuntaavat analyysia johdonmukaisesti; argumentaatio on analyyttista ja kriittisesti reflektoivaa. Metodologisesti lähiluku on perusteltua opetussuunnitelman perusteiden ollessa sekä normatiivinen ohjausväline että kulttuurinen dokumentti. Havainnot kiinnittyvät yhteiskunnalliseen kehykseen ja ovat hyödyllisiä uudistettaessa koulujen opetussuunnitelmia – työssä, joka ei toden totta ole helppo."
Koko Normaalikoulu onnittele Annaa!
