Rauhan riimit -tapahtuma toi koululaiset yhteen rakentamaan rauhaa rapin, kielen ja luovuuden keinoin
Jyväskylän UNESCO-koulujen ja Jyväskylän yliopiston opettajankoulutuslaitoksen järjestämään tapahtumaan osallistui UNESCO-koulujen oppilaslähettiläitä alakoulusta toiselle asteelle saakka. Oppilaslähettiläitä yhdistää kiinnostus kansainvälisyyteen, rauhaan, kestävään kehitykseen ja kulttuuriperinnön vaalimiseen.
Päivän pääohjelmana aamupäivän aikana toteutettiin rap-työpaja, jossa nuoret pääsivät käsittelemään rauhan teemoja luovan kirjoittamisen, rytmien ja yhteisöllisen tekemisen kautta. Työpaja nosti esiin Jyväskylän merkitystä suomalaisen kielen, kirjallisuuden ja kulttuurin kaupunkina sekä vahvisti nuorten omaa ääntä ja osallisuutta. Iltapäivällä lapset ja nuoret jalkautuivat Aalto2-museoon ja Seminaarinmäelle jatkaen alueen kulttuuriperintöön tutustumista.
Työpajan toteutukseen osallistui artisti Are (Pyry Jaala) yhdessä Tampereen Rap-Akatemian kanssa. Rap-Akatemia tunnetaan kulttuurihyvinvointia edistävästä toiminnastaan, jossa musiikki, sanat ja yhteisöllisyys tukevat nuorten hyvinvointia ja itseilmaisua.
Työpajoja oppilasryhmille ohjasivat Jyväskylän yliopiston musiikkikasvatuksen sekä suomen kielen, kirjallisuuden ja kielten aineenopettajaopiskelijat yhdessä opettajankouluttajien kanssa. Kaikkiaan mukana tapahtumassa oli noin 20 opettajaopiskelijaa.
Rap-Akatemian asiantuntijat olivat kouluttaneet opettajaopiskelijoita etukäteen kulttuurihyvinvoinnin näkökulmiin. Etäkoulutus tarjosi myös mahdollisuuden laajemmalle opiskelijajoukolle perehtyä luovien menetelmien hyödyntämiseen opetuksessa ja nuorten hyvinvoinnin tukemisessa.
Rauhan riimit -päivä korosti sitä, kuinka kieli, musiikki ja luova itseilmaisu voivat toimia rauhanrakentamisen, vuoropuhelun ja yhteisöllisyyden välineinä. Tapahtuma tarjosi lapsille ja nuorille mahdollisuuden kohdata toisiaan, jakaa näkemyksiään ja rakentaa yhdessä tulevaisuutta, jossa erilaiset äänet tulevat kuulluiksi.
